Pædagogiske Tids- Og Stridsspørgsmål: Første Bind
Pædagogiske Strejflys
Forfatter: H. Trier
År: 1882
Forlag: P. G. Philipsens Forlag
Sted: København
Sider: 443
UDK: 37 IB
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
RELIGION OG SKOLE. II.
151
i den lærde Skole, Matematikken i Realskolen og Religionen i Almueskolen. De, der have gennemført denne Betragtning til den største Dybde, have i nogen Overensstemmelse hermed anvist den lærde Skole Humaniteten, Realskolen Nationaliteten og Almueskolen Religiøsiteten som egentligt Dannelsescentrum. Denne Betragtning er nu aabendart kun et Forsvarsindlæg i Sagen mellem det bestaaende og dets Bekæmpere. Forsvaret er ikke grundigt eller tilstrækkeligt til at hævde en saadan Inddeling; thi Individerne lade sig ikke saaledes henføre til tre forskellige Klasser med ulige Væsensfornødenheder; men der er næppe heller nogen anden Inddeling, der vil kunne holde Stand" (S. 58 f.).
De Punkter, der her ere uddragne af Prof. Rovsings Skrift, ere Hovedpunkter, naar det gælder om at lodde Dybden og Strømretningen i hans Tankegang. Med Tak, fordi Forf. i denne har stillet sig under Fremskridtets Fane, ville vi overlade Læseren selv at gøre sig bekendt med de mange klare og modne Enkeltheder, som Skriftet i øvrigt indeholder.